Сумесная дыскусія пра тое, як выкарыстоўваць блакаванне
Для студэнтаў
Сёння я збіраюся зрабіць нешта новае.
Магчыма, вы бачылі дзённікі з некалькімі гаспадарамі. Такім чынам, чаму мы не можам весці блог з больш чым адным пісьменнікам?
З гэтай ідэяй у галаве я пачаў думаць пра напісанне такога кшталту. А мой партнёр па злачынстве - стары сябар, Назмус Сакіб.
S: Эй, хлопцы.
F: Сёння мы пагаворым пра некаторыя спосабы зрабіць гэта блакаванне карысным і цікавым. (У загалоўку напісана, што гэта дыскусія, але я буду чытаць тут нумару ...)
S: Я тут вы ведаеце ...
Ж: Дык што? Сур'ёзна, калі я пачуў, што ты праводзіш час, чытаючы падручнікі, спіш і еш, думаў, што цябе задушу. Гэта залатыя магчымасці для развіцця.
S: Што за развіццё? Дарэчы, чытанне - нядрэнны шлях да выкарыстання гэтага вольнага часу. У нас ідзе экзамен, памятаеце?
F: Я не кажу, што мы (студэнты) павінны забыць нашых вучоных. Я проста маю на ўвазе, што чытанне ўвесь дзень больш шкодна, чым карысна. І таму я збіраюся даць вам (і чытачу) некалькі парад, каб яны маглі выкарыстоўваць не толькі гэта блакаванне, але і любыя доўгія вакацыі.
S: Добра, тады давайце пачуем (ці прачытаем?), Што вы павінны сказаць.
F: Добра, значыць. Пачнем з абмену маім досведам. На працягу апошніх двух тыдняў я выкарыстоўваю прыкладанне пад назвай Night Sky для зоркі дома. Было даволі весела. Я даведаўся нешта новае кожную секунду. Сузор'е, у прыватнасці.
S: Ці магчыма гэта нават? Я маю на ўвазе зорнае дома.
F: Ну, гэта не так, як ён паказвае жывое неба, але гэта дапамагае палепшыць свае веды па астраноміі (у чым я страшны).
S: Вы мне тэлефанавалі, каб пагаварыць пра прыкладанне?
Ж: Цярпенне, хлопец. Я яшчэ не скончыўся. Вы чулі пра Куркур або Удэмі?
S: Наколькі я ведаю, гэта інтэрнэт-платформы для навучання.
F: Дакладна. Курс прызначаны для афіцыйных навучальных курсаў, дзе кожны курс спецыялізуецца на адной тэме, напрыклад, фінансы, рымская міфалогія, праграмаванне і г.д.
S: Пачакайце, што вы маеце на ўвазе пад чыноўнікам?
F: У Coursera вы можаце вучыцца ў вядучых устаноў і атрымліваць у іх сертыфікат. Ёсць нават высокапастаўленыя універсітэты, такія як Гарвард і Прынстан.
S: Што, зараз мне цікава. Але ці не яны плацяць за навучанне?
Ж: Не ўсе. Я амаль скончыў свой бясплатны кароткі курс па Adobe Illustrator.
S: Хм, так гэта? Дазвольце мне потым выказацца.
F: Вы маеце на ўвазе напісаць ...
S: Што б там ні было. Ну, гэтая ідэя прыходзіла мне ў галаву некалькі разоў, але я проста не мог прымусіць сябе гэтага зрабіць.
F: Звычайна для вас гучыць.
S: Некаторыя мае сябры зладзілі… экспедыцыю, каб раздаць бясплатныя маскі і пальчаткі для малазабяспечаных. Я думаю, што гэта таксама добрая задача.
F: Хм ... Вядома, так і ёсць. Але варта з належнымі мерамі абароны. Я думаю, што пасадка дрэў таксама тут.
S: Гучыць весела.
F: Я хачу расказаць яшчэ адну гісторыю (?). Адзін з маіх сяброў, пачатковец музыка ...
S: Я думаю, я ведаю, пра каго вы кажаце.
F: Ён пачаў сваю студыю ў сваім доме ... як літаральна. Хоць у абсталяванні ёсць толькі гітара і андроід-тэлефон. Кажан, прынамсі ён творчы.
S: Я магу сабе ўявіць. Ну, ёсць яшчэ адзін спосаб дасягнуць мэты. Мы можам зрабіць жывыя блогі для павышэння дасведчанасці.
F: Гэта сапраўды цудоўная ідэя. Гэта будзе і практыка прэзентацыі.
S: Такім чынам, мы павінны зрабіць выснову?
F: Добра. Такім чынам, наша мараль такая: Існуе шмат спосабаў выкарыстоўваць гэты вольны час. S, не марнуйце гэта, таму што гэта можа быць раз у жыцці.
S: Чалавек, я стаміўся. Вы, хлопцы, можаце скарыстацца гэтым часам і для адпачынку.
F: Добра, добра. НЕ, шо.